IX დღე

1.დავასრულეთ ტრენინგი- ინტელის ძირითადი კურსი- პროექტების სწავლება.
2. გავაკეთე ჩემი პროექტის პრეზენტაცია. მოვისმინე ჯქუპის პროექტის პრეზენტაციები.
3. ტრენინგი მნიშვნელივანი იყო ვაპირებ გამოვიყენო პრაქტიკაში.
4. განვაახლე ჩემო პორტფოლიო.
5. ყველაზე დზალიან მომეწონა ხათუნა მარანელის პორტფოლიო.
6. დიდი მადლობა ჩემს ტრენერს- ნინო მარგიშვილს!  

ჩემი პროექტის: Проблемы всех живущих на Земле- პორტფოლიო.

VIII დღე

1.  სპეციალური საჭირტოების მქონე მოსწავლისთვის დამხმარეს შექმნა.
2. პორტფოლიოს ატვირთვა დრაივზე და განთავსება ბმულის სახით გამოქვეყნება. მისთვის რომ ყველას შეეძლოს დათვალიერების რეჟიმში ნახოს ჩემი ბლოგი.
3. ბლოგზე გვერდების შექმნა.
4.დავაყენეთ ბლოგზე მთვლელის და გამოკითხვის გაჯეტი.
რთული არ იყო, მაგრამ შრომატევადი. დიდი მადლობა!

მე -7 დღე

1.დავასრულე პროექტის გეგმაში პროცედურების ჩაწერა.
2.გავეცანი მეხუთე მოდულს - მისწავლეთა პროექტების შეფასება.
3. მოსწანლეთა შეფასების რუბრიკის თემა.
4. განვიხილეთ მეექვსე მოდული.
5. პროექტის გეგმაში შევავსეთ დიფერენცირებული სწავლების გრაფა.

VI დღე

1. გღეს განსაკუთრებულად დატვირთული და საინტერესო გაკვეთილი იყო. ვისწავლეთ

პროცედურების წერა პროექტის გეგმაში.

2. დრაივში ატვირთვა.

3.მოსწავლის სავარაუდო ნაშრომის პრეზენტაცია. 

პროექტის გეგმის პრეზენტაცია

V დღე

1. საავტორო უფლებების დელეგირება.

2.ვისწავლეთ ვიდეოს განთავსება ბლოგზე.

3. ლეგიტიმური სახელმძღვანელოს გამოყენების რაოდენობის ცხრილი.

4. კომუნიკაცია ჩათი.

5. პროექტის გეგმის პრეზენტაციაზე მუშაუბა.

Экологические проблемы, загрязнение окружающей среды. Красота Земли.

Человек и Земля

Экологический след человека

IV დღე

1. კითხვების განხილვა შერჩევა.

2. ბლოგის სათაურის შეცვლა.

3.ბლოგზე სურათების განთავსება.

4. ფონის არჩევა.

5.II მოდული - აქტივობა 3 შეფასება.5 მიზნიდან გამომდინარე.

III დღე

1.შევავსეთ ბუკლეტის გვერდი.
2.გეგმაში სტანდარტისა და მიზნების გაწერა.
3.მოდული 2
4.გავეცანით ბლუმის ტაქსონომიის ახალ ვერსიას.
5.გავეცანი მიმართულების მიმცემ საკითხებს.
6.კითხვებვის ჩამოყალიბება.

                                                     

ტრენინგის II დღე

1. ბლოგზე ფოსტის გამოქვეყნება და რედაქტირება.

2.პოსტებზე კომენტარების დადება.

3.ერთმანეთის ბლოგებზე გადასვლა და კომენტარების დადება.

4. 3 მასწავლებლის არჩევა და მათ ბლოგებზე კომენტარის დადება.

5.დაარქივება და შენახვა.

6.ბუკლეტის მომზადება მშობლებისთვის.

7.ინტერნეტიდან სურათების გადმოტანა ბუკლეტზე.

8. საშინაო დავალება.

ტრენინგის პირველი დღე

1.გაცნობა.

2.სახელმძღვანელოს გავეცანით.

3.პორტფოლიოს შექმნა და მასში რესურსების გადატანა.

4.ინტელის პროექტის კურსის გაცნობა.

5.გავეცანით პროექტის გეგმის შაბლონს.

6.საშინაო დავალება- თემის შერჩევა.